浮水印染資料

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浮水染的歷史背景

正確的浮水染色技法的起源時間與地點已經不能考證了，有一種說法是源自於中國的中原地區，大約唐朝時期，因為朝廷積極的鼓勵與西域各國通商，於是浮水染技法就沿著絲路的商務交流傳播到了伊朗。大約在14世紀時，浮水染傳播到了匯集東方與西方的文化大融爐土耳其帝國。

土耳其語稱浮水染色的技法為”ebru”，意思是用來做《古蘭經》封面的紋理布面。這種獨特的技法，在土耳其帝國應用的特別廣泛，特別是在宗教上，成為伊斯蘭教僧侶們用來追求與至聖阿拉真主溝通的途徑，特別是應用在可蘭經的書冊裝飾上極盡巧思。在日常生活上，有許多重要的檔案文件，也都運用浮水染獨一無二的紋飾印記，用來作為防止文件偽造的有效利器，就算是今日的數位科技如此發達的現代社會，利用浮水染(印)來為文件加密也是確保檔案安全的重要方法之一(圖1)，正因為浮水染的被高度應用在許多層面上，因此也成為土耳其文化當中，頗具特色的傳統技法之一。

在古代浮水染是一種不傳的家族秘技，許多的技法與配方都是家族的秘密，絕對不會輕易的對外公開或討論，因此對於浮水染技藝也都帶有一層神祕的面紗。

一直到16世紀末期，歐州的商人、外交官和旅行家們透過許多的方法，才能成功的把浮水染所染成的土耳其紙，帶回到意大利、德國、法國和英格蘭等地。也因為這種紙的價格很昂貴，它們通常只被使用在書的封面(圖2)，或者使用在裝飾牆面的邊飾條紋。

浮水染的適用對象

現代的浮水染技法，經過許多的產品調整與技法修正後，在現代染料科技與環境保護的前題下，發展出一套既有趣又簡易親民的工藝創作新型態。

它適用的對象從5歲的小朋友直到99歲的銀髮族，都能輕鬆的享受浮水染色創意，是一種容易入門學習而且立即感受到效果的技藝項目。

其中不同的學習族群與達成目標如下

a. 幼童族群→探索不同的造形色彩與流動自由組合，提昇對造形的感受力與創造力。

b. 學齡族群→在水面或水膠液創作出創意的造形組合，配合色彩來探索無限的平面創作能力，開發造形創意想像空間。

c.  成人DIY族群→運用在裝飾性或抽象性的主題式開發，在豐厚的色彩造形創意下，完成自我美感的提昇。

d. 專業的藝術創意工作者→透過不同材質的嘗試與探索，找出美學意像的影像創作，在品味與技法的交互配合下，使用開放的創意思維，處理水面上形成的各種紋理，以藝術家創作的角度製作出令人驚喜的浮水藝術來。

e.  銀髮族群→可以在水面上放開心胸的放肆揮灑，也可以用寧靜脫俗的無比耐心，一絲一毫的與自我內心對話，在時間與水面的交融下，堆疊出厚實的自我表現。

只要在初次嘗試浮水染色時，遵循一些必要的步驟與要訣，我相信大部份的人在短時間內，就能夠迅速地創作出屬於自己特色的完美作品來。